Розмова з екіпажем МКС

NASA проведе для учнів інтерактивний сеанс зв’язку з Міжнародною космічною станцією в середу, 4 листопада 2026 року. Початок запланований на 11:00 за східним часом США. Про подію агентство повідомило 3 листопада; її присвячено Національному дню STEM.

Учасники зможуть поставити запитання астронавту NASA Анiлу Менону, який перебуває на орбіті. За повідомленням агентства, теми розмови охоплять побут і роботу в умовах мікрогравітації, шлях до професії астронавта та технології, необхідні для польотів людей у космос. NASA не уточнює в анонсі, які саме учнівські групи братимуть участь у прямому зв’язку або як відбиратимуть запитання.

Менон також має показати станцію під час трансляції та продемонструвати, як у мікрогравітації змінюються звичні дії — зокрема їжа й проведення експериментів. Це дасть змогу учням побачити роботу на орбіті наживо, а не лише почути про неї. Подивитися подію можна буде на головному YouTube-каналі NASA; агентство також анонсувало додаткові матеріали через свої канали Learn With NASA.

До події долучиться STEM-автор

До розмови приєднається Марк Робер із Каліфорнії. NASA представляє його як автора матеріалів про науку, технології, інженерію та математику, а також засновника ClassCrunchLabs Foundation. За анонсом агентства, Робер розповість, як цікавість, творчий підхід і практичне розв’язання завдань вплинули на його кар’єру — від роботи інженером NASA до створення STEM-контенту.

Захід організовує Управління NASA з питань залучення до STEM. Агентство пояснює, що такі сеанси мають знайомити учнів із прикладами науки та інженерії в реальних умовах і показувати можливі професійні напрями в аерокосмічній галузі. Окремий акцент події — на практичному навчанні та навичках розв’язання задач.

Початок співпраці NASA та ClassCrunchLabs Foundation

Сеанс стане першою подією в межах нової співпраці NASA і ClassCrunchLabs Foundation. За задумом сторін, навчальні матеріали NASA, пов’язані з місіями агентства, поєднуватимуть із практичним інженерним контентом CrunchLabs. У повідомленні йдеться про спільні освітні програми та інформаційні заходи, які мають розширити доступ учнів до STEM-навчання.

NASA не навело подробиць про графік майбутніх програм, їхній формат, обсяг охоплення чи конкретні навчальні матеріали, які використовуватимуть партнери. Тож наразі підтверджено сам факт започаткування співпраці та її загальний напрям, але не її практичні результати.